Vanuit kenniscentrum BL!NK-UIT bieden wij maatwerk advies- en begeleidingstrajecten rond excellentie en hoogbegaafdheid. Je kunt denken aan trajecten voor professionalisering en teamscholing rond: het signaleren, begeleiden en creëren van een ...
De essenties van deze training zijn: De theorie van Carol Dweck’s mindsets naar de praktijk brengen Leer hoe u de ‘growth mindset’ (of groeimentaliteit) kan bevorderen bij uzelf en uw ...
De 3 essenties zijn: Op zoek naar een alternatief voor de (verouderde) methode Ik & Ko. Op zoek naar een methode met afwisselende thema’s. Optimaliseren van het werken aan doelen ...
Beweging, sociale omgang en kunstzinnig werken zijn naast het onderwijs in taal en rekenen belangrijk in het lesaanbod. In steeds meer scholen is er vraag naar deze onderwerpen als studie of ...
Kinderen begeleiden in hun leerproces, hun behoeften (h)erkennen, hen motiveren. Dat is wat we dagelijks doen als begeleiders in het onderwijs. Sommige dingen gaan ons daarbij gemakkelijk af, andere kosten ...
Goed contact tussen ouders school, peuterspeelzaal en kinderopvang is belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen. Ouders met onderwijsondersteunend gedrag thuis bieden hun kinderen meer kansen en de schoolresultaten van deze ...
Inschrijven Congres leren zichtbaar maken 2018 geopend! Voor het vijfde jaar komt professor John Hattie naar Nederland, op 8 en 9 november 2018. Daar zijn we trots op. Evenals op ...
Het jonge kind ontwikkelt zich op een geheel eigen manier. Soms lijkt het of kinderen onvoldoende profiteren van het aanbod en de spelactiviteiten in de peuter- of kleutergroep. Ze hebben ...
Een anderstalige leerling in de klas vraagt om specifieke deskundigheid in de aanpak en het aanbod om de Nederlandse taal te kunnen leren. Hoe zorg je ervoor dat deze leerling ...
