Beschrijving

Veel scholen hebben moeite met het verhogen van de spellingresultaten. Methodes bieden niet altijd een helder denkkader, bevatten vaak te weinig herhaling en bieden categorieën te laat of te kort aan waardoor kinderen onnodige fouten maken. Dit kunnen we heel gemakkelijk voorkomen.

Bij spellingonderwijs gaat het vooral om een eenduidige, heldere instructie en voldoende tijd om nieuwe leerstof in te slijpen en te integreren in de bestaande kennis. Dit werkt het beste vanuit preventieve instructie, waardoor het maken van fouten wordt voorkomen en kinderen (weer) plezier krijgen in spellen.

Opbrengsten

Door middel van een verdiepte intake, wordt het spellingstraject op maat vormgegeven. De uitkomsten hiervan bepalen of we aan de slag gaan met:

• Studiebijeenkomst
• Vervolgbijeenkomsten
• Groepsbezoeken
• Workshop
• Verdiepingscursus

We werken met elementen uit de succesvolle methodiek ‘Zo leer je kinderen lezen en spellen’.

Meer informatie